——记我校杰出校友襄樊学院党委书记周应佳

周应佳，华中师范大学教育学硕士研究生毕业，获华中科技大学博士学位。1988年以来，历任湖北省教委师训处副处长、湖北省校办产业管理办公室主任、湖北省教委计划财务处副处长（正处）、湖北省教委计划建设处处长、湖北省教育厅发展规划处处长。2004年1月任武汉工程大学党委副书记，2006年8月任襄樊学院党委书记。

周应佳主要从事教育管理研究、教育发展规划与战略研究。长期担任省级教育计划部门和发展规划部门的主要负责人，在全国同行中有一定影响。近年来，出版专著2部（《湖北省“十一五”期间教育事业发展若干重大问题研究》和《中部地区教育发展战略研究》），先后主持省部级科研项目5项，其中3项获省和国家奖励。在国家级公开刊物上发表论文近20篇。

在担任襄樊学院党委书记期间，周应佳不仅将所学理论知识用于实践，还积极贯彻省政府的文件规定，大力发展地方大学。他认为，地方大学必须服务地方，依靠地方，必须坚定不移地走服务地方经济社会的地方特色之路，才能谋求地方大学的更大发展。襄樊学院虽然实行“省市共管，以省为主”的管理体制，但他的观点是因为学校办在襄樊，因此，首先应该是襄樊市的，然后才是湖北省的、全国的乃至世界的。

他指出，襄樊市自古以来都是政治、经济、军事的战略要地，承接东西，连接南北，是南北东西的文化结合部，也是鄂豫陕交汇区域的最大城市。“十一五”期间，襄樊市更作为湖北省的“一主两副”省域经济社会发展战略中大三角之一的省域副中心城市，承担着全省经济和社会发展的重大职责，无论从哪个角度考察，襄樊的区位都十分重要，必须有一所与之地位相适宜的具有一定水平和规模的大学，承担起培养和集聚人才、转化人力资源、积累人力资本、输送高素质人才，为襄樊市的经济社会发展提供人才智力支持的重要任务。近几年襄樊学院的发展尽管取得了显著的成就，但与襄樊市对襄樊学院的期望还有距离，不尽适应新时期的要求。因此，必须抓住我国高等教育发展的黄金机遇期，谋求学校更快更好发展，提升学校的办学层次，增强办学实力，提高办学水平，更好地服务襄樊市地方经济社会发展。办在地市州的地方大学要科学合理地确定办学定位和办学方向，牢固树立为地方经济社会服务的办学指导思想，形成服务地方社会的办学机制，在服务地方经济社会发展，参与解决重大问题中提高水平、赢得支持。

他还举例说明，在美国高等教育历史上，通过赠地运动而建成的州立大学，一开始就确定了服务地方经济的目标。美国的社区大学也是特色办学的典范，以至于一些毕业于名校的学生只有拿到社区大学的毕业证，才能在社区找到工作。周应佳将美国的这些成功经验借鉴到办学之中，并受到襄樊学院广大师生的一致好评。

对于办在地市州的地方大学面临的困难和挑战时，周应佳也有他独特的应对方式，一方面，办在地市州的地方大学大都办学历史较短，又远离省会中心城市，缺乏区位优势，获取信息、师资来源、学科建设、招生就业等方面，面临更多困难。在纵横交错的高等教育激烈竞争中，这类大学处于劣势，相对竞争力不强，是在夹缝中求生存。另一方面，当前的一些地方大学办学定位盲目求高攀大，片面追求大而全，缺乏办学特色，呈现畸形发展态势。如何摆脱这种不利的局面，谋求健康发展，首先要找准学校的位置，确定准确的办学定位和方向，逐步形成自己的特色和优势。同时，各级政府也应该高度重视办在地市州的地方大学的建设发展，真正落实好中央当初实施高等教育结构调整、重心下移的战略决策，在经费投入、招生政策、学科专业建设等方面给予更大的扶持，促进这类学校尽快提高办学水平，在服务地方经济社会发展中真正发挥作用。学校办在地方，更应该取得当地政府的大力支持。从学校自身来讲，办在地市州的地方大学在办学特色上除了要突出地方性、区域性之外，尤其要坚持学校的特色，要区别于办在省会大城市的重点高校，不要贪大求全，而应寻求特色和差异化。在人才培养目标上，坚持市场需要的策略，寻找重点大学人才培养的空白点，培养适应地方需要的应用型人才；在专业学科的设置上，要从地方历史特色、文化特色、社会特色出发，确定学校的学科专业特色，要深入研究地方历史文化传统，培养适应地域文化需要的特色人才。结合襄樊学院实际，就是要注重研究楚文化、三国文化、诸葛文化等，在这些地域特色文化领域形成优势；围绕襄樊经济发展的特色产业，重点发展汽车、旅游、建材等专业，同时加强其他基础学科研究，不断提高服务地方经济社会的能力和水平，努力形成襄樊市经济发展的助推器，襄樊市社会发展的人才库、思想库。

周应佳还强调，地方大学，尤其是办在地市州的大学，要特别注意强化开放意识。他指出，开放、民主、自由这些都是大学的本质特征，地方大学大多在这些方面作得不够，服务好地方经济社会，就要有开放合作意识，“闭门造车”是不行的，要积极主动地参与地方经济建设，主动走向经济建设主战场。同时要加强国际合作与交流，努力推进学校的国际化进程，就襄樊学院来讲，就是要充分发挥地处诸葛亮故居———古隆中的地理优势，打好“三国文化”牌，利用诸葛亮在海内外的影响，扩大学院的知名度，目前，学院正着手筹建国际学院，争取尽快开通留学生教育，实现走出中国、走向世界的目标。

在周应佳思想方针的带动下，经过学习讨论，上上下下对学校的发展取得了共识。各院系、全体教职工思想统一，精神振奋，行动积极。学校中文、政法专业正着手申报国家人文社科基金项目，开展“三国文化”与襄樊社会经济发展研究；美术学院组织力量，对《三国演义》中发生在襄樊的三十二回故事进行艺术加工，以艺术作品的形式再现出来；学校设立的鄂西北农村问题研究中心组织师生，深入襄樊农村，对农村基层政权建设情况开展调研……这些都是发挥学校人才、智力、专业优势，参与地方经济社会建设的具体行动。

正是有着像周应佳这种不仅具备扎实理论知识，更能够理论结合实际并付诸于行动的教育工作者，襄樊学院才会开创如今的佳绩。

一个思考者，他的脚步从不停歇，一直为着教育事业拼搏着，奋斗着。

周应佳不仅从大方向上筹划襄樊学院的发展方向，还从教学细节上做改革。